“击球后手腕会有一个往下压的动作，好好把球打出去，不要害怕失败。”

        这是一件很简单的事。

        “砰”“砰”“砰”。

        “发球要坚定。”

地方。

        超过两米的高，能轻而易举地从三米左右的高度发球，打出完美的平击发球。

        “嗯。”悠斗从幸村手中接过球拍。

        就算告诉他“放开打”“不用担心打坏球场”，他在发球时还是会习惯出降低发球威力的举动。

        幸运的是，不是真田还是悠斗，他们最不畏惧的就是永无止境的枯燥练习。

        解决这种问题没有捷径，只有练。

        幸村拿过悠斗的网球拍，一手拿球，一手拿拍，示范给他看。

        这场训练不太理想，或许可以换个方向，不要在“提高发球速度”上死磕。

        为什么只是提高挥拍速度，发球就会失误？

        第十三次发球失误。

        悠斗常用的发球是平击发球。

        利虽然坐在树上当隐形人，但也关注着球场。

        “请便。”

        冰帝越智同学的“赫发球”，别说回击了，他连反应都反应不过来。

        通过不断的练习提高成功率，通过记住成功时的感受来摆脱过去的阴影。

        虽然高速发球确实很厉害……

        这孩子，真的会发球吗？

        或许像越智同学那样的人才适合打网球。

        决定权在幸村手里。

        ……还真有。

        那个时候的真田回球经常过不了网。

        “如果利前辈在场，会影响到你的挥发吗？”

        得到悠斗的回答，幸村看向利。

        ――――――――――

        这是柳和悠斗通过上千次试验得出的结果。

        “不会。”

        在一声声发球声中，幸村想起小时候陪真田特训的经历。

        悠斗的发球姿势很标准，抛球弧线、击球高度都没有问题。要的只是提高挥拍速度，同时保持进球率不下降。

        幸村陪他去对面捡球。

        悠斗的情况和那个时候的真田有点像。

        在利看来，这甚至不需要专门的练习。

        不知令人疼的利前辈能不能从悠斗上学到一些。

        不就是提高挥拍的速度吗？

        他有听到幸村一开始说的练习目标：不改变球的落点，改变挥拍速度，从而打出球速更快的球。

        在悠斗第十二次发球失误后，幸村抬手叫停。

        他不想干涉利的选择，但内心深也不希望利会放弃网球。

        “砰”。

        “没关系，继续。”

        他听幸村长的。

        很快悠斗便打完了带来的球。

        幸村不认可利的一些行为。

        利几乎不可避免地想起昨天的比赛。

        通常来说，上旋发球和侧旋发球的进球率更高，但对悠斗而言，反而是平击发球更容易控制落点。

        幸村并不打算改变悠斗的发球方式。

        总不会有人知如何发球，但不知该怎么提高挥拍速度吧？

        看着悠斗一次又一次发球失误，利心情复杂。

        跟他说了很多次“不要畏惧失败”“要彻底摆脱失败的阴影才不会失误”，但在下一次回球时，还是会过不了网。

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