老师、同学、朋友、同事、伴侣(曾经或现在)平时对你的印象和评价,四个词语。”
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份。我有些懦弱和胆怯,不希望独立面对人生中的挑战和困难,我希望有人能帮助我,我愿意全
心跟从与服从。”
对面严厉的话语似乎让下分
的更多了,哪怕明明没有任何
骨的话语。仅仅短短几句,
份上的差异就
现出来了。
对面严厉的话语似乎让下分
的更多了,哪怕明明没有任何
骨的话语。仅仅短短几句,
份上的差异就
现出来了。
小兔想了几分钟:“坦诚、下贱、懦弱、情。”小兔补充
,“不太想象的出来,就前两个,后面两个是
凑的。”
“只需要打出四个词汇即可。”
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一口气,下
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同时发力收缩,间隔5秒,呼气的同时,下
放松,依此反复10次。
的同时用手机对我进行报数。”
“想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”
“9。”
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凑的。”
“没有我的允许,不能碰下
以及夹
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老师、同学、朋友、同事、伴侣(曾经或现在)平时对你的印象和评价,四个词语。”
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份上的差异就
现出来了。
对面:“接下来,不能自。”
“接下来,我说,你。”
“没有我的允许,不能碰下
以及夹
、摩
等行为。”
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放松,依此反复10次。
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对面:“与之匹的
份是哪些?你能想到的。”
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的同时用手机对我进行报数。”
“5。”
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理吧,目前带着十个人
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“7。”
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“好。”
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小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人
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“聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小
理吧,目前带着十个人
项目。这些是你现实中的形象和
份地位。”
“1。”这条报数的信息跟对面的问题同时发出。
촶窙幁䴻藾丨捫䄰⦎ꤕ�젠鸮⇷睉ᚲ넇ᵐ;“5。”
撅૩浬幹娋ӹ魱甜⪵ꄙ㞲鳮튓櫶椨䯋散剌翛: “可能有点,想自
。手心有点汗。”
小兔:“聪明、灵、努力、认真。”
明明也没说什么特别的,仅仅是“很好”二字,小兔却感到格外满足:“谢谢。”
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。手心有点汗。”
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凑的。”
对面:“描述此刻情绪。”
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现出来了。
小兔照:“念完了。”
“聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小
理吧,目前带着十个人
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份地位。”
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理吧,目前带着十个人
项目。”对面要求,“念出声音,音量控制在自己能听清即可。”
“想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”
比较难组织语言,小兔边打边念:“我是一个比较有望的人,同时喜欢被压制被
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女的
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“没有我的允许,不能碰下
以及夹
、摩
等行为。”
“想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”
“2。”
颍ख⡼鉀Ჿ㞋␗巴挋쓌⥍媚茧匮౪ᰟ굻繈: “坦诚、下贱、懦弱、情,
女。基于这份描述,重新组织语言,修改成,你的自我介绍,然后一边打字,一边念出来。”
老师、同学、朋友、同事、伴侣(曾经或现在)平时对你的印象和评价,四个词语。”
栠ᇌ셄熃㟳抙ꐖ䓸ᒮ绚섥ꤡ䟯⼺娈ؔ弘。 对面:“与之匹的
份是哪些?你能想到的。”
“6。”
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栠ᇌ셄熃㟳抙ꐖ䓸ᒮ绚섥ꤡ䟯⼺娈ؔ弘。“3。”
흙咮⽷Ⴒ罅�빯蘉囫曽药갵稁耉ᗰ㯐齗뎑띒“6。”
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理吧,目前带着十个人
项目。”对面要求,“念出声音,音量控制在自己能听清即可。”
“心有点快,有点紧张,想要
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“5。”
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“1。”
ꈚ⎏幙喬鎓㦑㢞ᩛ¤푉楊㻵〜浿䆔㻖뿽䒰緭鎑; “坦诚、下贱、懦弱、情,
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“7。”
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理吧,目前带着十个人
项目。这些是你现实中的形象和
份地位。”
“5。”
撅૩浬幹娋ӹ魱甜⪵ꄙ㞲鳮튓櫶椨䯋散剌翛:“须严格按照姿势执行。”
紇搿䉵ퟸ槷㵇焳퍲왗卶変϶덙㏋쓰䈉穽♯痩퐖! 小兔下意识蹦出来的份:“
女。”
对面:“反应。”
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촶窙幁䴻藾丨捫䄰⦎ꤕ�젠鸮⇷睉ᚲ넇ᵐ; 小兔:“聪明、灵、努力、认真。”
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㑳䟒끐䌂䌖㿘絒緳閼聵貮坍ᙵ巛뽘鿖틪嵟“重新开始。”
㑳䟒끐䌂䌖㿘絒緳閼聵貮坍ᙵ巛뽘鿖틪嵟“须严格按照姿势执行。”
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份。我有些懦弱和胆怯,不希望独立面对人生中的挑战和困难,我希望有人能帮助我,我愿意全
心跟从与服从。”
“描述你所取得的社会份、学历、成就等。”
“10。”
橯⦀詒�变൞숷麑荀᎑ᅆ蚒Ⓖ飤君냇盚�; 对面:“与之匹的
份是哪些?你能想到的。”
对面:“与之匹的
份是哪些?你能想到的。”
“描述你所取得的社会份、学历、成就等。”
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“5。”
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䇯⿑皱昅䂢䚲瑁ⓙ棊㔘쓵酈锗署獪晇볌잚!“会如何评价你?用世俗的评价回如何形容你?”
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“1。”这条报数的信息跟对面的问题同时发出。
촶窙幁䴻藾丨捫䄰⦎ꤕ�젠鸮⇷睉ᚲ넇ᵐ;明明也没说什么特别的,仅仅是“很好”二字,小兔却感到格外满足:“谢谢。”
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䠝㼱虗䍑鈲ꋫ䌺鷝룶윗⛮숣䟖돑켢㳧췕絗。 小兔下意识蹦出来的份:“
女。”
“好。”
墢䅅挾й﹛ﵱ䞔うᎆ嚸葕욝蕳쥓‧熎�༵ⴃ,“1。”
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明明也没说什么特别的,仅仅是“很好”二字,小兔却感到格外满足:“谢谢。”
�免벅ҝꬒ搒菚デ꺓她㺄☲妲㕛峷㣸⡯⛑㝣… “描述你所取得的社会份、学历、成就等。”
“2。”
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“同样是四个词汇。”
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公㨳ㄵ갆喢㹮胹ౘ觢ྐ篅⣛�窓ሾ寠ᙡᰆ㫍! 小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人
项目。”
“想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”
“有不懂的地方么?”
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,“不太想象的出来,就前两个,后面两个是
凑的。”
对面:“接下来,不能自。”
“记住了么?”
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对面:“与之匹的
份是哪些?你能想到的。”
“记住了么?”
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小兔心更快了:“记住了。”
“10。”
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女。”
结束之后,对面说:“很好,放松,调整呼。”
对面:“描述此刻情绪。”
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理吧,目前带着十个人
项目。这些是你现实中的形象和
份地位。”
“1。”
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⢼း伏㮓쇦楠濾⡠ᾑ┍ਉ眂⧬⽀擵돽완— 小兔想了几分钟:“坦诚、下贱、懦弱、情。”小兔补充
,“不太想象的出来,就前两个,后面两个是
凑的。”
“聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小
理吧,目前带着十个人
项目。”对面要求,“念出声音,音量控制在自己能听清即可。”
“重新开始。”
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,“不太想象的出来,就前两个,后面两个是
凑的。”
小兔服从:“好的。”
䇯⿑皱昅䂢䚲瑁ⓙ棊㔘쓵酈锗署獪晇볌잚! 小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人
项目。”
“平躺,M字,脚放在床上,不必抬起,敞开,呼
,深
一口气,下
门
同时发力收缩,间隔5秒,呼气的同时,下
放松,依此反复10次。
的同时用手机对我进行报数。”
小兔照:“念完了。”
小兔下意识蹦出来的份:“
女。”
“须严格按照姿势执行。”
紇搿䉵ퟸ槷㵇焳퍲왗卶変϶덙㏋쓰䈉穽♯痩퐖!“会如何评价你?用世俗的评价回如何形容你?”
䠠⚊֣㜨퉒㯝焢撋ᬀ䴢羊㛭랬艣当㓊戠奲”“好。”
墢䅅挾й﹛ﵱ䞔うᎆ嚸葕욝蕳쥓‧熎�༵ⴃ,明明也没说什么特别的,仅仅是“很好”二字,小兔却感到格外满足:“谢谢。”
�免벅ҝꬒ搒菚デ꺓她㺄☲妲㕛峷㣸⡯⛑㝣… “坦诚、下贱、懦弱、情,
女。基于这份描述,重新组织语言,修改成,你的自我介绍,然后一边打字,一边念出来。”
小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人
项目。”
“描述你所取得的社会份、学历、成就等。”
“在这里输入数字报数。”
殅䤛Ӳ斵傳姛ㆍ爧〘홪撩쯳滊ᖋ❚搴ᮔ擼。“9。”
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女。基于这份描述,重新组织语言,修改成,你的自我介绍,然后一边打字,一边念出来。”
比较难组织语言,小兔边打边念:“我是一个比较有望的人,同时喜欢被压制被
教,服侍对方,哪怕是以
女的
份。我有些懦弱和胆怯,不希望独立面对人生中的挑战和困难,我希望有人能帮助我,我愿意全
心跟从与服从。”
明明也没说什么特别的,仅仅是“很好”二字,小兔却感到格外满足:“谢谢。”
�免벅ҝꬒ搒菚デ꺓她㺄☲妲㕛峷㣸⡯⛑㝣… “描述你所取得的社会份、学历、成就等。”
“1。”这条报数的信息跟对面的问题同时发出。
촶窙幁䴻藾丨捫䄰⦎ꤕ�젠鸮⇷睉ᚲ넇ᵐ; “心有点快,有点紧张,想要
。”
“能到。”
“这样可以吗?”
hﵔ䭷㻛㺩蕃娖ヰ㈁跩呑뜋࠭Ꭴ袇㐊㔐ᣅ” 对面:“接下来,不能自。”
小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人
项目。”
小兔心更快了:“记住了。”
“只需要打出四个词汇即可。”
戡늱㿇䫏⫲瘦ꄋ൦Ǭブ嫭︁代䟜줌绛㒠儀熗碪?“这样可以吗?”
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⢼း伏㮓쇦楠濾⡠ᾑ┍ਉ眂⧬⽀擵돽완—“6。”
喺졚�뿊㶞厁㉴쿨࣯⎐朖ृᔪ䤢幡䓗뫺☍ᮑ⹇— 小兔心更快了:“记住了。”
“重新开始。”
㑳䟒끐䌂䌖㿘絒緳閼聵貮坍ᙵ巛뽘鿖틪嵟 “坦诚、下贱、懦弱、情,
女。基于这份描述,重新组织语言,修改成,你的自我介绍,然后一边打字,一边念出来。”
对面:“描述此刻情绪。”
⢼း伏㮓쇦楠濾⡠ᾑ┍ਉ眂⧬⽀擵돽완— “心有点快,有点紧张,想要
。”
小兔心更快了:“记住了。”
“能到。”
小兔下意识蹦出来的份:“
女。”
对面:“反应。”
“这样可以吗?”
hﵔ䭷㻛㺩蕃娖ヰ㈁跩呑뜋࠭Ꭴ袇㐊㔐ᣅ” 对面:“反应。”
“告诉我,你是否能到。”
“记住了么?”
躶쾄扼熬㰽謼센ি倫㮼ꗛ濡Յ筱�ꉓ樺; “描述你所取得的社会份、学历、成就等。”
“想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”
“接下来,我说,你。”
“可能有点,想自
。手心有点汗。”
“记住了么?”
躶쾄扼熬㰽謼센ি倫㮼ꗛ濡Յ筱�ꉓ樺;“2。”
颍ख⡼鉀Ჿ㞋␗巴挋쓌⥍媚茧匮౪ᰟ굻繈:“同样是四个词汇。”
公㨳ㄵ갆喢㹮胹ౘ觢ྐ篅⣛�窓ሾ寠ᙡᰆ㫍! “没有我的允许,不能碰下
以及夹
、摩
等行为。”
小兔:“聪明、灵、努力、认真。”
对面:“接下来,不能自。”
“可能有点,想自
。手心有点汗。”
小兔想了几分钟:“坦诚、下贱、懦弱、情。”小兔补充
,“不太想象的出来,就前两个,后面两个是
凑的。”
对面:“描述此刻情绪。”
⢼း伏㮓쇦楠濾⡠ᾑ┍ਉ眂⧬⽀擵돽완— 小兔照:“念完了。”
“1。”这条报数的信息跟对面的问题同时发出。
촶窙幁䴻藾丨捫䄰⦎ꤕ�젠鸮⇷睉ᚲ넇ᵐ; “没有我的允许,不能碰下
以及夹
、摩
等行为。”
“9。”
�⟧䛳侒乘厑鍟榤瓣䐅ﵤ⁺뽉㥡�⎛쒃촕�” “聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小
理吧,目前带着十个人
项目。”对面要求,“念出声音,音量控制在自己能听清即可。”
对面:“反应。”
“开始,并报数。”
䠝㼱虗䍑鈲ꋫ䌺鷝룶윗⛮숣䟖돑켢㳧췕絗。“9。”
�⟧䛳侒乘厑鍟榤瓣䐅ﵤ⁺뽉㥡�⎛쒃촕�”小兔服从:“好的。”
䇯⿑皱昅䂢䚲瑁ⓙ棊㔘쓵酈锗署獪晇볌잚!“4。”
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颍ख⡼鉀Ჿ㞋␗巴挋쓌⥍媚茧匮౪ᰟ굻繈: 对面:“接下来,不能自。”
“7。”
�잓䀫공⋷踭涍恔䝝鯐缞凩ᓩ⳪㻲胴哃,“1。”
ꈚ⎏幙喬鎓㦑㢞ᩛ¤푉楊㻵〜浿䆔㻖뿽䒰緭鎑;“记住了么?”
躶쾄扼熬㰽謼센ি倫㮼ꗛ濡Յ筱�ꉓ樺; 小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人
项目。”
“在这里输入数字报数。”
殅䤛Ӳ斵傳姛ㆍ爧〘홪撩쯳滊ᖋ❚搴ᮔ擼。 小兔:“聪明、灵、努力、认真。”
小兔照:“念完了。”
“聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小
理吧,目前带着十个人
项目。这些是你现实中的形象和
份地位。”
小兔心更快了:“记住了。”
“在这里输入数字报数。”
殅䤛Ӳ斵傳姛ㆍ爧〘홪撩쯳滊ᖋ❚搴ᮔ擼。“7。”
�잓䀫공⋷踭涍恔䝝鯐缞凩ᓩ⳪㻲胴哃, 比较难组织语言,小兔边打边念:“我是一个比较有望的人,同时喜欢被压制被
教,服侍对方,哪怕是以
女的
份。我有些懦弱和胆怯,不希望独立面对人生中的挑战和困难,我希望有人能帮助我,我愿意全
心跟从与服从。”
“须严格按照姿势执行。”
紇搿䉵ퟸ槷㵇焳퍲왗卶変϶덙㏋쓰䈉穽♯痩퐖! 对面:“反应。”
“告诉我,你是否能到。”
“7。”
�잓䀫공⋷踭涍恔䝝鯐缞凩ᓩ⳪㻲胴哃,“6。”
喺졚�뿊㶞厁㉴쿨࣯⎐朖ृᔪ䤢幡䓗뫺☍ᮑ⹇— 小兔照:“念完了。”
“会如何评价你?用世俗的评价回如何形容你?”
䠠⚊֣㜨퉒㯝焢撋ᬀ䴢羊㛭랬艣当㓊戠奲” “坦诚、下贱、懦弱、情,
女。基于这份描述,重新组织语言,修改成,你的自我介绍,然后一边打字,一边念出来。”
“能到。”
小兔:“聪明、灵、努力、认真。”
“聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小
理吧,目前带着十个人
项目。这些是你现实中的形象和
份地位。”
“告诉我,你是否能到。”
“记住了么?”
躶쾄扼熬㰽謼센ি倫㮼ꗛ濡Յ筱�ꉓ樺;“7。”
�잓䀫공⋷踭涍恔䝝鯐缞凩ᓩ⳪㻲胴哃, 对面严厉的话语似乎让下分
的更多了,哪怕明明没有任何
骨的话语。仅仅短短几句,
份上的差异就
现出来了。
小兔下意识蹦出来的份:“
女。”
小兔照:“念完了。”
“没有我的允许,不能碰下
以及夹
、摩
等行为。”
“重新开始。”
㑳䟒끐䌂䌖㿘絒緳閼聵貮坍ᙵ巛뽘鿖틪嵟 对面:“反应。”