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阿洛小说网 > 主人轻点罚!与黑客道士s的二三事 > 证道

证道

老师、同学、朋友、同事、伴侣(曾经或现在)平时对你的印象和评价,四个词语。”

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        比较难组织语言,小兔边打边念:“我是一个比较有望的人,同时喜欢被压制被教,服侍对方,哪怕是以女的份。我有些懦弱和胆怯,不希望独立面对人生中的挑战和困难,我希望有人能帮助我,我愿意全心跟从与服从。”

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        对面严厉的话语似乎让下的更多了,哪怕明明没有任何骨的话语。仅仅短短几句,份上的差异就现出来了。

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        对面严厉的话语似乎让下的更多了,哪怕明明没有任何骨的话语。仅仅短短几句,份上的差异就现出来了。

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        小兔想了几分钟:“坦诚、下贱、懦弱、情。”小兔补充,“不太想象的出来,就前两个,后面两个是凑的。”

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        “只需要打出四个词汇即可。”

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        “3。”

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        对面:“继续,记住是间隔5秒。”

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        “9。”

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        小兔服从:“好的。”

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        小兔:“我看一下。”

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        小兔:“聪明、灵、努力、认真。”

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        “坦诚、下贱、懦弱、情女。基于这份描述,重新组织语言,修改成,你的自我介绍,然后一边打字,一边念出来。”

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        “3。”

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        “5。”

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        “描述你所取得的社会份、学历、成就等。”

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        “平躺,M字,脚放在床上,不必抬起,敞开,呼,深一口气,下同时发力收缩,间隔5秒,呼气的同时,下放松,依此反复10次。的同时用手机对我进行报数。”

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        “想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”

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        “只需要打出四个词汇即可。”

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        小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。”

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        “7。”

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        小兔想了几分钟:“坦诚、下贱、懦弱、情。”小兔补充,“不太想象的出来,就前两个,后面两个是凑的。”

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        “没有我的允许,不能碰下以及夹、摩等行为。”

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        “这样可以吗?”

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        “好。”

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        小兔服从:“好的。”

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        “1。”

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        对面:“接下来,不能自。”

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        “接下来,我说,你。”

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        “没有我的允许,不能碰下以及夹、摩等行为。”

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        “开始,并报数。”

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        “平躺,M字,脚放在床上,不必抬起,敞开,呼,深一口气,下同时发力收缩,间隔5秒,呼气的同时,下放松,依此反复10次。的同时用手机对我进行报数。”

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        “记住了么?”

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        “1。”这条报数的信息跟对面的问题同时发出。

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        “1。”

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        对面:“描述此刻情绪。”

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        “在这里输入数字报数。”

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        结束之后,对面说:“很好,放松,调整呼。”

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        对面:“与之匹份是哪些?你能想到的。”

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        小兔:“我看一下。”

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        “同样是四个词汇。”

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        “只需要打出四个词汇即可。”

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        “聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。这些是你现实中的形象和份地位。”

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        “有不懂的地方么?”

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        “能到。”

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        “好。”

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        小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。”

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        “聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。这些是你现实中的形象和份地位。”

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        “可能有点,想自。手心有点汗。”

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        小兔:“聪明、灵、努力、认真。”

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        明明也没说什么特别的,仅仅是“很好”二字,小兔却感到格外满足:“谢谢。”

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        小兔服从:“好的。”

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        “5。”

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        “3。”

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        “应该懂吧,要重来么?”

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        小兔想了几分钟:“坦诚、下贱、懦弱、情。”小兔补充,“不太想象的出来,就前两个,后面两个是凑的。”

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        “会如何评价你?用世俗的评价回如何形容你?”

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        “重新开始。”

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        小兔照:“念完了。”

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        “聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。”对面要求,“念出声音,音量控制在自己能听清即可。”

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        “想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”

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        “坦诚、下贱、懦弱、情女。基于这份描述,重新组织语言,修改成,你的自我介绍,然后一边打字,一边念出来。”

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        对面:“与之匹份是哪些?你能想到的。”

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        “想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”

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        “同样是四个词汇。”

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        “聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。”对面要求,“念出声音,音量控制在自己能听清即可。”

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        “有不懂的地方么?”

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        “想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”

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        比较难组织语言,小兔边打边念:“我是一个比较有望的人,同时喜欢被压制被教,服侍对方,哪怕是以女的份。我有些懦弱和胆怯,不希望独立面对人生中的挑战和困难,我希望有人能帮助我,我愿意全心跟从与服从。”

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        “须严格按照姿势执行。”

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        “可能有点,想自。手心有点汗。”

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        “聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。这些是你现实中的形象和份地位。”

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        小兔下意识蹦出来的份:“女。”

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        对面:“继续,记住是间隔5秒。”

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        “重新开始。”

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        比较难组织语言,小兔边打边念:“我是一个比较有望的人,同时喜欢被压制被教,服侍对方,哪怕是以女的份。我有些懦弱和胆怯,不希望独立面对人生中的挑战和困难,我希望有人能帮助我,我愿意全心跟从与服从。”

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        “描述你所取得的社会份、学历、成就等。”

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        结束之后,对面说:“很好,放松,调整呼。”

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        “会如何评价你?用世俗的评价回如何形容你?”

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        明明也没说什么特别的,仅仅是“很好”二字,小兔却感到格外满足:“谢谢。”

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        “好。”

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        对面:“与之匹份是哪些?你能想到的。”

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        结束之后,对面说:“很好,放松,调整呼。”

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        “平躺,M字,脚放在床上,不必抬起,敞开,呼,深一口气,下同时发力收缩,间隔5秒,呼气的同时,下放松,依此反复10次。的同时用手机对我进行报数。”

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        小兔服从:“好的。”

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        “好。”

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        明明也没说什么特别的,仅仅是“很好”二字,小兔却感到格外满足:“谢谢。”

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        小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。”

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        “描述你所取得的社会份、学历、成就等。”

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        “在这里输入数字报数。”

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        “坦诚、下贱、懦弱、情女。基于这份描述,重新组织语言,修改成,你的自我介绍,然后一边打字,一边念出来。”

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        比较难组织语言,小兔边打边念:“我是一个比较有望的人,同时喜欢被压制被教,服侍对方,哪怕是以女的份。我有些懦弱和胆怯,不希望独立面对人生中的挑战和困难,我希望有人能帮助我,我愿意全心跟从与服从。”

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        明明也没说什么特别的,仅仅是“很好”二字,小兔却感到格外满足:“谢谢。”

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        “描述你所取得的社会份、学历、成就等。”

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        “1。”这条报数的信息跟对面的问题同时发出。

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        “心有点快,有点紧张,想要。”

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        “能到。”

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        对面:“接下来,不能自。”

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        小兔:“本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。”

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        小兔心更快了:“记住了。”

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        “只需要打出四个词汇即可。”

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        对面:“描述此刻情绪。”

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        “6。”

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        小兔心更快了:“记住了。”

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        “重新开始。”

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        “坦诚、下贱、懦弱、情女。基于这份描述,重新组织语言,修改成,你的自我介绍,然后一边打字,一边念出来。”

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        对面:“描述此刻情绪。”

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        “心有点快,有点紧张,想要。”

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        小兔心更快了:“记住了。”

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        “能到。”

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        小兔下意识蹦出来的份:“女。”

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        对面:“反应。”

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        “这样可以吗?”

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        对面:“反应。”

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        “告诉我,你是否能到。”

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        “记住了么?”

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        “想象一番,倘若旁人,譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”

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        “接下来,我说,你。”

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        “可能有点,想自。手心有点汗。”

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        “记住了么?”

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        “2。”

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        “同样是四个词汇。”

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        “没有我的允许,不能碰下以及夹、摩等行为。”

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        小兔:“聪明、灵、努力、认真。”

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        对面:“接下来,不能自。”

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        “可能有点,想自。手心有点汗。”

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        小兔想了几分钟:“坦诚、下贱、懦弱、情。”小兔补充,“不太想象的出来,就前两个,后面两个是凑的。”

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        对面:“描述此刻情绪。”

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        小兔照:“念完了。”

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        “1。”这条报数的信息跟对面的问题同时发出。

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        “没有我的允许,不能碰下以及夹、摩等行为。”

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        “9。”

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        “聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。”对面要求,“念出声音,音量控制在自己能听清即可。”

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        对面:“反应。”

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        “开始,并报数。”

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        小兔服从:“好的。”

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        “4。”

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        “2。”

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        对面:“接下来,不能自。”

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        “记住了么?”

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        “在这里输入数字报数。”

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        小兔:“聪明、灵、努力、认真。”

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        小兔照:“念完了。”

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        “聪明、灵、努力、认真。本科毕业,学校还不错,刚工作一年半,算小理吧,目前带着十个人项目。这些是你现实中的形象和份地位。”

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        小兔心更快了:“记住了。”

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        “在这里输入数字报数。”

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        “7。”

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        “须严格按照姿势执行。”

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        “告诉我,你是否能到。”

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        “7。”

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        “会如何评价你?用世俗的评价回如何形容你?”

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        对面严厉的话语似乎让下的更多了,哪怕明明没有任何骨的话语。仅仅短短几句,份上的差异就现出来了。

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        “重新开始。”

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