那之后所有的支持和喜爱,荣耀与财富,都是由最初那本傻气四溢的带来的。
对于青春期来说,他应该是对的,青少年也拥有
会各种情愫的能力,这是天
,像小孩子要牙牙学语一样,是自然的声音,他可以引导,不用刻意压抑。
第79章有得就有失
写一个只是自己想写的,不考虑收益与后期的故事。
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优秀家长有一句话说得没错,写时他有
傻劲儿,什么都不想,什么都不烦,只想写好一个故事。没人看也不在乎,写得很烂也不在乎,他只想写,只想把这个故事写出来。
有得就有失。
完了。
优秀家长第一次提起时,班主任真的奇怪了许久,他比谁都知
那本书没什么价值,只是自己一点稚拙的初心罢了,竟然有人放在心上,有人记得它,想要挖掘它。
有得就有失。
包公也没法否认优秀家长有着优质的声音,从听筒那
传过来真的有些迷人。
少可以考虑,让我带你找回时的初心,那
什么都不想,什么都不烦,只想写好一本书的傻劲儿。”
班主任知
市场需要什么样的故事,他有大量的消息与渠
,有大把的甲方跟他拟合同订制商业,谁跟知
那些故事好卖,好写,但写多了就倦了。
优秀家长昨天说的话还在脑子里晃
,一字一句都跟现在耳朵里的声音嵌合在一起,一点逻辑也没有,又有点鬼打墙似的诱人。
并不是说商业
的创作没有价值,而是那份价值对自己的本心而言,究竟存在多少价值。
班主任警觉,死
赖脸和死缠烂打,竟然真的能腐蚀一个刚直不阿的直男。
工作与爱好是同一码事。
那天是他许久以来,又一次
会到想“写”的激情,特别纯粹,不为了利益,他就是想写了。
对于高考而言,这一切都是浪费时间。
班主任向来都信奉这句话。
班主任其实并不知
自己眼里只有成绩究竟是对是错,理论上来说是错的,可就现实而言他对得不能再对。
班主任依然能写完一个故事,长的短的,好的坏的,他依然能,并且越来越能,这些故事为他带来的收入与
衔也越来越多,可也越来越不纯粹了。
他们冒冒失失地在新奇的情感世界里冲撞,就要学会承受旁人各式各样的目光,可他们很勇敢,很坦然,好像什么
然而只去关注这么一点事他也没能
好,他知
优小秀喜欢班长后,
不到去掐灭那个小少年破土于新世界的苗苗;知
班长是二二以后,
不到勒令他戒断兴趣,专心学习;更在知
这两个破孩子情愫萌发,闹出一次又一次的乱子和笑话以后,仍
不到让他们“安分”下来,把他们懵懂青涩的小火焰扑灭在摇篮里。
“考虑个屁。用你帮忙了么?忘了这一切的源
是哪个王八
掀起来的?”班主任仗着电话不长眼,肆意勾起嘴角笑,洋洋得意地宣布:“老子辞职了。”
“要是这事儿无波无澜地过去,你就考虑考虑跟我在一起。要是过不去,你也不用考虑了,直接来我公司养着你……懒得跟他们掰扯了就翘班,一个电话我就过去接你走。”
有得就有失。